viernes, 22 de junio de 2018

GRADUACIÓN CURSO 2018

Hemos celebrado un acto de unión familia-escuela, en el que los grandes protagonistas son los niños. Algunos de vuestr@s hij@s llevan en el Centro  Infantil varios cursos, otros apenas unos meses, pero con todos hemos intentado ofrecer lo mejor para educarlos.

EDUCAR, es un verbo muy amplio a la vez que una tarea muy laboriosa, pero muy gratificante.

Además de la palabra Educar, podemos mencionar las palabras ACOMPAÑAR, AYUDAR, CUIDAR, MOTIVAR,INNOVAR y sobre todo EMOCIONAR porque sin Emoción no hay aprendizaje.

Estamos muy orgullosas y agradecidas de haber podido acompañaros durante este período tan importante en vuestras vidas.

Gracias a las familias por apoyarnos en todo y haber luchado juntos  y Gracias a los niños por regalarnos cada día su mejor sonrisa.





viernes, 15 de junio de 2018

Nuestros peques y la Inteligencia Interpersonal

La Inteligencia Interpersonal es aquella que favorece las capacidades de colaborar, cooperar, comunicar y hacernos comprender por todos los medios posibles, hoy os mostramos un ejemplo de juego de cómo los niños se relacionan con los demás con la propuesta del juego del teléfono que les ha encantado.
Hay que favorecer pues, actividades para que los niños se expresen, cuenten, narren, dialoguen y de esta forma les damos oportunidades de aprender cosas nuevas.


Y hablando de relaciones sociales, esta semana una de nuestras alumnas con la ayuda de su familia ha querido ofrecer a sus compañeros unas deliciosas galletas para compartir en la clase,  con la forma de todos los monstruos de colores que tanto hemos disfrutado al trabajar con ellos las emociones a lo largo del curso escolar.
 GRACIAS FAMILIA por este detalle tan bonito. Estamos todas las maestras encantadas de ayudaros a crecer...

viernes, 8 de junio de 2018

Día de San Marcelino Champagnat

El día 6 de Junio celebramos el día de San Marcelino Champagnat, fundador de los colegios Maristas y guía en su forma de educar, con un estilo propio y destacando su amor a los niños y a Nuestra Buena Madre María.

Hemos querido acercar la figura y su presencia con ayuda de uno de nuestros compañeros, que muy gustoso, nos ha hecho de Marcelino y así vivenciar de alguna manera, la persona de nuestro fundador, contándoles un cuento y cantando la canción de María, que tanto les gusta.

Nos ha traído un regalo a cada profesora, un cuento sobre su vida, y Marcelino no se ha ido con las manos vacías, los niños le han regalado un corazón, como símbolo de amor y agradecimiento.

viernes, 1 de junio de 2018

Inteligencia Viso-Espacial a través del Arte

  A través de la expresión plástica los niños  expresan cómo se sienten y es muy importante que los niños disfruten del proceso creador, creativo para que vuelvan a él con nuevos materiales, formas...
Cualquier actividad artística que realicen los niños tienen multitud de beneficios, van evolucionando, nivelando hemisferios y esto les ayuda en su aprendizaje.
En nuestra actividad de esta semana los niños han disfrutado haciendo, creando y también viendo los resultados desde el vinilo transparente, impresionante las sensaciones vividas...


Despedimos ya Mayo y con él el mes de María en el que animamos a las familias a crear sus girasoles para hacer nuestro propio rincón en el cole, os damos las gracias a todos los que habéis colaborado de alguna u otra forma.


viernes, 25 de mayo de 2018

PROYECTO DE COMPRENSIÓN: DANZAMOS POR EL MUNDO

La música es un medio de expresión universal, por ello esta semana hemos acercado a los niños músicas típicas de diferentes lugares del mundo, para que aprecien los ritmos, los instrumentos que utilizan e incluso cómo se bailan. 
Lo importante de todo ello es el beneficio que tiene la música en el cerebro de los niños, para su desarrollo motor, social, afectivo, emocional y del lenguaje. Han vivido la experiencia de escuchar, tocar instrumentos... 
...hemos podido viajar a África, a la India, a China y poder expresarnos corporalmente como ellos lo hacen.
También han  proyectado, a través de diferentes materiales como pañuelos, globos y expresión plástica lo que sienten con la música.
Y no podemos olvidar los momentos de relajación e interioridad, la música de China nos ha aportado estos momentos.

Pero lo que nos queda claro es que tanto ellos, como nosotras las profes, nos lo hemos pasado fenomenal.

viernes, 18 de mayo de 2018

¡ Aprendemos y crecemos jugando!

En cada una de nuestras entradas os vamos enseñando un poquito de lo que trabajamos con nuestros niños a través de las programaciones, destacando los días señalados, incluidos nuestros Proyectos, partiendo siempre de las necesidades de nuestros pequeños y buscando actividades de lo más placenteras.
Hoy os mostramos cómo en la clase de nuestros bebés los niños van aprendiendo a través del juego, con cada postura, movimientos, músicas...Son descubrimientos nuevos que para los niños es la forma de conquistar el mundo, en definitiva de CRECER.


viernes, 11 de mayo de 2018

¡SEAMOS GIRASOLES TODO EL AÑO!

Seguro que muchos de vosotros conocéis esta curiosidad sobre los girasoles, pues queremos acercarla a nuestros niños, que entre todos hagamos ese girasol y a través de la creatividad, la dramatización, y sus diversas formas de expresión podamos simbolizar lo que esta imagen nos cuenta.
No sólo queremos que los niños lo entiendan sino también mostrarla a vosotros y que la lectura de esos dos minutos permanezca  un poquito más de tiempo y la interioricemos como un pensamiento propio.

Como es el mes de Mayo, el mes de María,  nuestro colegio Maristas  el pasado lunes tuvo una celebración en la Purísima con flores hechas molinillos simbolizando el lema de este curso  "Muévete" y queremos que durante este tiempo nuestra ofrenda floral sea de girasoles dando este significado con el movimiento de los girasoles.
Os animamos a traer un pequeño girasol hecho de la forma que elijáis con vuestros hijos, y los colocaremos en nuestro rincón dedicado a María.


viernes, 4 de mayo de 2018

La Inteligencia Cinestésico-Corporal en nuestras aulas

La entrada de hoy la dedicamos a esta Inteligencia y os explicamos un poquito en qué consiste.
Una persona no es inteligente sólo por sus habilidades matemáticas o de comunicación.
Las personas tienen inteligencias múltiples que les permiten desenvolverse en la vida según sus necesidades.
La inteligencia corporal-cinestésica está relacionada con la expresión corporal. Englobaría las capacidades de coordinación, equilibrio, habilidad, velocidad, fuerza, destreza... Por medio de nuestro cuerpo conseguimos información del entorno y además expresamos ideas y sentimientos. Desarrollar esta inteligencia es fácil, ya que se consigue satisfaciendo la necesidad de movimiento y experiencias físicas que manifiestan los niños. El Centro Infantil es uno de los mejores sitios para desarrollarla, porque la mayoría de las actividades se centran en la experiencia y el movimiento.

Trabajamos el movimiento en diversas actividades, pero más específicas estarían los Patrones de Glenn Doman y los Circuitos de Integración Sensorial.
 En los Patrones de Glenn Doman, los niños realizan unos movimientos específicos que tienen que desarrollar de una forma en concreto para que sean válidos. Cada movimiento se asocia a un animal para motivarles. El siguiente paso sería integrar todos estos movimientos dentro de un circuito con diversos materiales (túneles, cuerdas, escaleras...)

viernes, 27 de abril de 2018

CONTRA EL MALTRATO INFANTIL

Esta semana el colegio ha tenido una iniciativa para hacer conscientes a los niños sobre este tema a través de actividades. Nosotros nos hemos sumado a ello, y hemos hecho una "excursión" con los mayores al hall del colegio para poner nuestro sello, el de la inocencia y la incapacidad que tienen nuestros pequeños en estas cosas. Algo importante que llevamos trabajando todo el curso con estas edades es decir lo que nos nos gusta, y decir un NO, que hasta los más pequeños saben su significado.

martes, 24 de abril de 2018

viernes, 20 de abril de 2018

FIESTAS COLEGIALES (1ª PARTE)

Desde la jungla, con leones, tigres, jirafas, elefantes, deseamos que lo estéis pasando fenomenal, haremos una recopilación de sonrisas, saltos, bailes y diversión para mostrároslas el martes en nuestro blog.

viernes, 13 de abril de 2018

Espacio naturalista en el aula

La primavera ha llegado, aunque todavía no se note las buenas temperaturas, en nuestras aulas hemos querido acompañar esta estación creando un nuevo espacio en ellas, el naturalista, para experimentar el crecimiento de las plantas y crear una responsabilidad en los niños, preocupándose de darles los cuidados que necesitan.
Hemos plantado semillas que crecerán a lo largo de este trimestre y podrán observar cómo van convirtiéndose en plantas, es una actividad que desarrolla la inteligencia naturalista de Gardner,entre otras muchas que realizaremos en este nuevo espacio.

miércoles, 28 de marzo de 2018

Happy Easter

En estas fechas muchos están preparando la maleta para irse de vacaciones, ya llevamos un tiempo preparándonos para la Pascua y hoy hemos comenzado el día con un amanecer que simboliza la LUZ, dando significado al sentido de la Pascua, tan difícil de entender para nuestros peques pero que nos gusta que conozcan el significado de estos días.
Como sabéis que trabajamos el inglés en todas las rutinas del aula, hemos dedicado una sesión para elaborar nuestros propios huevos.
Finalizamos así este Trimestre deseándoos unos felices días en familia.


viernes, 23 de marzo de 2018

PROYECTO DE COMPRENSIÓN: CON LOS CINCO SENTIDOS

La experiencia directa,por la cual nuestros niños aprenden, la hemos llevado a cabo con nuestro proyecto de este trimestre, para ello hemos utilizado nuestros cinco sentidos.
Juegos adaptados a los niveles, desde sensaciones en los más pequeños con tapetes de texturas y bolsas sensoriales, pasando por una visión del mundo llena de colores y de sonidos en los niños de 1-2 años y un mundo de contrastes de sensaciones, olores, gustos... en 2-3 años. 


Todo lo hemos recogido en una síntesis final con el mapa mental y el cuento de "Los cincos sentidos"https://www.youtube.com/watch?v=R5j-y5s9jDQ

viernes, 16 de marzo de 2018

Nuestros primeros pasos practicando Yoga (INTERIORIDAD)

Y esta semana dedicamos nuestra entrada a explicaros un poquito en qué consisten nuestras sesiones de Yoga con los niños en edades tempranas y experimentarlo con ellos es algo maravilloso, y nos acerca un poquito más al trabajo de la Interioridad en estas edades, y que vayan conociendo su cuerpo por dentro con sus sensaciones y emociones cada vez mejor.
Su práctica tiene multitud de beneficios en nuestros pequeños tales como mejorar la flexibilidad, les da fuerza, coordinación, conciencia corporal, mejora la atención, concentración y la sensación de calma llegando a sentirse relajados.
Las sesiones se llevan a cabo a través de juegos programados y desarrollan así una conexión entre el mundo que les rodea.
Con los más pequeños empezamos a trabajar ejercicios de respiración para que poco a poco vayan siendo conscientes.

Un ejemplo de juego es El JUEGO DE LA ABEJA, consiste en emitir el sonido de vibración que emite dicho insecto, repitiéndolo varias veces, variando tapándose los oídos y respirando en silencio y escuchando con atención el zumbido y la vibración que produce en nariz, paladar y cabeza (Poder de tranquilizar, aplacar la ansiedad y tensión

 SALUDO AL SOL, los niños van aprendiendo la canción haciendo algunos de los movimientos que se indican de forma lúdica y sintiéndose libres de participar.Las sesiones son atractivas para los peques, ágiles y variadas.
https://www.youtube.com/watch?v=7fHpf4A9P1I
CUENTO, contamos un cuento en el que se trabajan las emociones para poder así interiorizarlas mejor. 



viernes, 9 de marzo de 2018

¿A qué sabe la Luna?

¿A qué sabe la Luna? un cuento  para trabajar los valores de compartir y de ayuda a los demás.
Compartir es una de las habilidades sociales más difíciles de enseñar a los niños  y a estas edades todavía no están preparados para ello porque es una etapa de egocentrismo. No se les puede obligar a compartir, pero si inculcarles ese valor de forma indirecta, la manera es dando ejemplo de ello, cuando compartimos algo con los amigos, o familiares...
Y ayudar a los demás nos  hace sentirnos bien, tan simple como darle la mano a un compañero cuando se ha tropezado, reciben una sonrisa o una mirada de agradecimiento, o acompañando a los más pequeños a sus clases, dándoles la mano. En definitiva es doble felicidad, el que da la ayuda y el que la recibe.

Os dejamos el enlace del cuento, adaptado para nuestros niños https://www.youtube.com/watch?v=63KAp_RruPY

viernes, 2 de marzo de 2018

El Centro Infantil abre sus puertas

Hoy hemos tenido nuestra jornada de puertas abiertas, hemos recibido a las familias para acercarles nuestra realidad del día a día y poder enseñarles las instalaciones. Contamos con una aula de 0 años con una ratio de 8 niños, dos aulas de 1-2 años con una ratio de 13 niños y dos aulas de 2-3 años con una ratio de 20 niños. Contamos con servicio de madrugadores desde las 7:30 de la mañana y cocina propia, adaptándonos a la alimentación de nuestros pequeños.
La temática del colegio ha sido "Las películas" y el cine en general y hoy  hemos estrenado nuestra película dedicada a la etapa 0-3 años sobre nuestro trabajo diario.Pero no olvidéis que lo más importante es que sean felices.
https://www.youtube.com/watch?v=8feEQ3MrHbw

GRACIAS POR VISITARNOS

viernes, 23 de febrero de 2018

Reunión de padres. Presentación del Proyecto Contigo

Esta vez los protagonistas de la entrada semanal no son los niños, sino las familias que nos acompañaron el pasado miércoles en la reunión general.
Para los que no pudieron asistir, os mostramos una pincelada de lo que se trató. Hicimos entrega de un corazón que daba significado a toda la reunión, porque las emociones salen del corazón. Con este enlace podéis ver el vídeo de motivación que quisimos compartir https://www.youtube.com/watch?v=IKkuh1TQgsc   y el artículo que trabajamos, con el que realizamos una técnica de cooperativo .http://iessantabrigida.es/wp-content/uploads/2017/10/Luis-Rojas-Marcos.pdf
Y por último presentamos nuestro trabajo con el Proyecto del Monstruo de colores. Ya en entradas anteriores lo hemos mencionado y no era desconocido para todos. Quisimos hacer llegar a las familias el por qué de este Proyecto explicando algunos objetivos por niveles, a los que a través de los juegos queríamos que los niños llegasen a adquirir.




viernes, 16 de febrero de 2018

La Inteligencia Lógico- matemática en nuestras clases

INTELIGENCIA LÓGICO- MATEMÁTICA

El niño desde que nace va creando y desarrollando el razonamiento lógico-matemático gracias a las interacciones constantes con el medio. El niño debe comenzar sus aprendizajes en este ámbito tempranamente.
 Así pues en nuestras aulas realizamos actividades para desarrollar y poder resolver problemas que le pueden surgir en el día a día.
Aquí os mostramos un ejemplo de actividades de este tipo, para que observéis cómo los niños aprenden a ir haciendo razonamientos lógico-matemáticos en forma de juegos.




viernes, 9 de febrero de 2018

"UN COLORIDO DE EMOCIONES"

¡¡¡Hoy nuestro Centro se ha llenado de monstruos!!! Pero no, no penséis que son monstruos de los que asustan, estos monstruos son casi de la familia. Además nos provocan muchas emociones a las que vamos aprendiendo a ponerles nombre.

Hemos bailado al son de la música propia de estas fechas que nos invitan también a sentir, a compartir con los demás, y movernos libremente, algo que para nuestros niños es innato.
Os dejamos el enlace de la canción que nos han hecho sentir, quizás podáis compartir también con vuestros pequeños y sentiros libres, un momento fuera de rutina y de las preocupaciones que tenemos día a día. Regalaros momentos bonitos https://www.youtube.com/watch?v=EPifPvxcMgs





martes, 30 de enero de 2018

30 de Enero Día Internacional de la Paz y la No Violencia

EL día 30 de Enero es un día de celebración y nuestra forma de hacerlo fue a través de un Hermanamiento que tuvo lugar con los chicos de segundo de Bachillerato, ellos asisten siempre encantados a este tipo de celebraciones y en este caso en especial ya que los niños pueden y deben construir la Paz en el mundo de muchas formas; dando un buen trato a los demás, ser solidario, vivir aceptando y respetando la diversidad, escuchar, comprender y ser empáticos, perdonar y aprender a no guardar rencor a los demás... En definitiva hoy nuestros "hermanos mayores" nos han dado una lección de respeto, apoyo ayuda y sobretodo de amor hacia todos los alumnos del Centro Infantil.

Nos han traído pajaritas simbólicamente recordando un cuento japonés de las grullas, nos han mostrado cómo se hacen y les hemos ofrecido una degustación de nuestras galletas elaboradas para la ocasión recordando que la Paz es una tarea de todos y durante cada día a día.
Gracias por vuestra visita y vuestras muestras de cariño.
 ¡ FELIZ DÍA DE LA PAZ!

viernes, 26 de enero de 2018

La Paz en el día a día

Dentro de poco celebraremos el día de la Paz, pero en nuestro centro todos los días trabajamos aquellos valores que promueven un día a día en armonía, con una buena convivencia, donde el compartir, el respetar a los demás, el ayudar al compañero, el divertirse juntos, sin peleas, es lo más importante para poder transmitir en un futuro esa Paz que hace que todo funcione.

Esta semana hemos mezclado todos esos ingredientes de amor y cariño, en una masa especial para hacer galletas para el corazón. Sería mágico compartirlas y llenarnos todos de esos buenos valores, que son los que nos harán ser mejores personas.