miércoles, 30 de enero de 2019

30 DE ENERO: DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

Hoy hemos celebrado en el colegio el día de la Paz. Como hacemos en todas las ocasiones partimos de lo que saben los niños y ¿qué más cercano que nuestro monstruo de colores?. El monstruo rosa, es el que transmite amor, de esta manera aprendemos a ayudar, aprendemos a compartir, a abrazar, a tener buenos sentimientos hacia los demás, a no pelear, para ellos, eso es la Paz, su realidad más cercana. Algo que no sólo se trabaja en este día, si no a lo largo de todo el año, es la base de toda la educación.
Hemos terminado este acto colegial bailando una canción por parejas y dándonos un abrazo. Pero los días previos, varios cuentos nos han ayudado a hacerles entender un poquito más este día.

viernes, 25 de enero de 2019

Todos los momentos en el Centro Infantil son importantes

Hoy dedicamos nuestra entrada a explicaros cómo funciona nuestro comedor y los momentos de descanso en el cole.
A veces nos preguntáis qué tal comen, cómo comen, qué comen, qué tal duermen la siesta...
Hoy queremos resolver todas esas dudas y os abrimos una ventanita para que veáis a nuestros/vuestros pequeños en acción.
Nuestro Centro Infantil ofrece el servicio de comedor, comparte la cocina del colegio y la empresa que lo lleva nos facilita los menús, que  podéis ver tanto en la página web del cole en el apartado de "Comedor-Centro Infantil", como en nuestro blog en la pestaña que pone " Menú", ahí especificamos lo que comen diariamente. Además contamos con el apoyo de monitoras especializadas que hacen más fácil esta tarea.

Diferenciamos el menú de los más pequeños, que comen triturado y comienzan a probar más alimentos incorporándoles los segundos platos poco a poco, de los mayores que ya comen muchos más alimentos.
Las comidas de los bebés se van haciendo y pidiendo en la cocina " a la carta", ya que como todos sabéis se les van incorporando ingredientes muy poco a poco y cada uno precisa de un menú personal.
También estamos pendientes de cualquier tipo de alergia y/o intolerancias y así mismo se elaboran sus menús totalmente adaptados.

En todos los momentos estamos educando, ya que en estas edades los niños comienzan a descubrir el mundo, la forma de comportarse en todas las situaciones y lugares es fundamental en su desarrollo.  El sueño es tan importante como su alimentación. Al dormir los niños reponen energías y se relajan al mismo tiempo, los especialistas recomiendan que duerman siesta los cinco primeros años de su vida.
En el centro cada niño duerme, o bien en camas o bien en cunas  y en clases separadas, para respetar los ritmos, porque incluso en el sueño, también son diferentes. Tienen alrededor de dos horas de descanso. Es muy bonito verlos y sobre todo despertarlos.



viernes, 18 de enero de 2019

Beneficios de los pies descalzos entre 0-3 años

Aunque parezca que nos hemos vuelto un poco locas, no es así, en esta entrada abordamos el tema de lo beneficioso que es en estas edades que nuestros pequeños estén descalzos, es lo más saludable y natural para el pie.
Y aunque nos mostremos incrédulos y con las temperaturas que nos encontramos en esta época del año, los virus no entran por los pies, los catarros no se cogen por el suelo. Los peques se resfrían al estar en contacto con otros niños que a su vez están resfriados. De ahí que en nuestro Centro Infantil seamos tan estrictos y tratamos de evitar por todos los medios que los niños acudan enfermos.
Los virus se pasan a través de gotitas de saliva y del las manos, importantisimo lavar a menudo tanto los materiales con los que trabajamos y los niños manipulan como también lavarse con frecuencia las manos y tener las medidas de higiene necesarias.

EVITA ENFERMEDADES
El permanecer descalzos, al menos la mayoría del tiempo, evitará bacterias y sudoración, con lo cual lo aleja de hongos, callitos innecesarios y mal olor en los pies. Los pies de los niños están cubiertos por una gruesa capa de grasa, de ahí en los más pequeños su aspecto gordito que a todo el mundo enamora.
EVITA MALFORMACIONES
Muchas de las malas formaciones en los pies es debido al uso de zapatos en la etapa del desarrollo del pie. Un zapato incómodo o inadecuado para un niño, es un pasaporte para una mala formación ya que el pie tiende a amoldarse al zapato.
AYUDA AL DESARROLLO NEUROLÓGICO
Según varios estudios, los bebés descalzos aceleran la maduración de las habilidades motoras, además de la coordinación visual y manual. Se fortalecen las articulaciones y músculos del pie, favoreciendo la postura, equilibrio y la circulación sanguínea.
 Los pies representan una vía que informa al bebé sobre su mundo exterior.
ARCO PLANTAR
Permanecer descalzo favorece la formación del arco plantar. Hasta los tres años, los niños suelen tener los pies planos y andar descalzos es un ejercicio ideal para evitarlo, porque ayuda a los huesos de la planta a ir adquiriendo una forma arqueada, además de ayudarles a hacerse una idea más acertada de cómo es su cuerpo.
Os animamos a que sigáis estas pautas, y dejad a los niños más tiempo descalzos, cuando el entorno lo permita, al menos hasta al menos los 18 meses.





viernes, 11 de enero de 2019

Regalo Reyes Magos

Feliz Año Nuevo, sus Majestades los Reyes Magos de Oriente también  han pasado por el Centro Infantil y nos han dejado una preciosa Biblioteca en la que los niños van a disfrutar del precioso mundo de los cuentos, queda demostrada la importancia de leer cuentos en el aula y a través de ellos podemos llevar a cabo multitud de contenidos y actividades.
La lectura despierta en los niños la sensibilidad, la curiosidad y la imaginación fomentando la expresión oral. Nos ayudan a trabajar la educación en valores.
Los cuentos preparan para la vida ya que aparecen cosas de la vida cotidiana, facilitan la temporalización en la mente de nuestros niños porque los hechos se suceden de una forma ordenada en el tiempo.
Mientras leemos los cuentos se establece un clima de confianza y afecto entre maestra y los niños.
La variedad en los cuentos ayuda a que conozcamos mejor a cada niño dependiendo de sus gustos, elecciones y preferencias.
Durante la lectura los niños adquieren unas normas de comportamiento necesarias para crear un buen entorno.
Nuestra biblioteca ha aumentado gracias a la Biblioteca Torrente Ballester que nos hace un préstamo especial y permite que cada trimestre tengamos nuevas historias para contar.