viernes, 27 de abril de 2018
CONTRA EL MALTRATO INFANTIL
Esta semana el colegio ha tenido una iniciativa para hacer conscientes a los niños sobre este tema a través de actividades. Nosotros nos hemos sumado a ello, y hemos hecho una "excursión" con los mayores al hall del colegio para poner nuestro sello, el de la inocencia y la incapacidad que tienen nuestros pequeños en estas cosas. Algo importante que llevamos trabajando todo el curso con estas edades es decir lo que nos nos gusta, y decir un NO, que hasta los más pequeños saben su significado.
martes, 24 de abril de 2018
FIESTAS COLEGIALES (2ª PARTE)
"HAGAMOS DE LA UNIÓN ENTRE FAMILIA-ESCUELA
EL MEJOR
LUGAR PARA CRECER"
viernes, 20 de abril de 2018
FIESTAS COLEGIALES (1ª PARTE)
Desde la jungla, con leones, tigres, jirafas, elefantes, deseamos que lo estéis pasando fenomenal, haremos una recopilación de sonrisas, saltos, bailes y diversión para mostrároslas el martes en nuestro blog.
viernes, 13 de abril de 2018
Espacio naturalista en el aula
La primavera ha llegado, aunque todavía no se note las buenas temperaturas, en nuestras aulas hemos querido acompañar esta estación creando un nuevo espacio en ellas, el naturalista, para experimentar el crecimiento de las plantas y crear una responsabilidad en los niños, preocupándose de darles los cuidados que necesitan.
Hemos plantado semillas que crecerán a lo largo de este trimestre y podrán observar cómo van convirtiéndose en plantas, es una actividad que desarrolla la inteligencia naturalista de Gardner,entre otras muchas que realizaremos en este nuevo espacio.
Hemos plantado semillas que crecerán a lo largo de este trimestre y podrán observar cómo van convirtiéndose en plantas, es una actividad que desarrolla la inteligencia naturalista de Gardner,entre otras muchas que realizaremos en este nuevo espacio.
miércoles, 28 de marzo de 2018
Happy Easter
En estas fechas muchos están preparando la maleta para irse de vacaciones, ya llevamos un tiempo preparándonos para la Pascua y hoy hemos comenzado el día con un amanecer que simboliza la LUZ, dando significado al sentido de la Pascua, tan difícil de entender para nuestros peques pero que nos gusta que conozcan el significado de estos días.
Como sabéis que trabajamos el inglés en todas las rutinas del aula, hemos dedicado una sesión para elaborar nuestros propios huevos.
Finalizamos así este Trimestre deseándoos unos felices días en familia.
Como sabéis que trabajamos el inglés en todas las rutinas del aula, hemos dedicado una sesión para elaborar nuestros propios huevos.
Finalizamos así este Trimestre deseándoos unos felices días en familia.
viernes, 23 de marzo de 2018
PROYECTO DE COMPRENSIÓN: CON LOS CINCO SENTIDOS
La experiencia directa,por la cual nuestros niños aprenden, la hemos llevado a cabo con nuestro proyecto de este trimestre, para ello hemos utilizado nuestros cinco sentidos.
Juegos adaptados a los niveles, desde sensaciones en los más pequeños con tapetes de texturas y bolsas sensoriales, pasando por una visión del mundo llena de colores y de sonidos en los niños de 1-2 años y un mundo de contrastes de sensaciones, olores, gustos... en 2-3 años.
viernes, 16 de marzo de 2018
Nuestros primeros pasos practicando Yoga (INTERIORIDAD)
Y esta semana dedicamos nuestra entrada a explicaros un poquito en qué consisten nuestras sesiones de Yoga con los niños en edades tempranas y experimentarlo con ellos es algo maravilloso, y nos acerca un poquito más al trabajo de la Interioridad en estas edades, y que vayan conociendo su cuerpo por dentro con sus sensaciones y emociones cada vez mejor.
Su práctica tiene multitud de beneficios en nuestros pequeños tales como mejorar la flexibilidad, les da fuerza, coordinación, conciencia corporal, mejora la atención, concentración y la sensación de calma llegando a sentirse relajados.
Las sesiones se llevan a cabo a través de juegos programados y desarrollan así una conexión entre el mundo que les rodea.
Con los más pequeños empezamos a trabajar ejercicios de respiración para que poco a poco vayan siendo conscientes.
Un ejemplo de juego es El JUEGO DE LA ABEJA, consiste en emitir el sonido de vibración que emite dicho insecto, repitiéndolo varias veces, variando tapándose los oídos y respirando en silencio y escuchando con atención el zumbido y la vibración que produce en nariz, paladar y cabeza (Poder de tranquilizar, aplacar la ansiedad y tensión
SALUDO AL SOL, los niños van aprendiendo la canción haciendo algunos de los movimientos que se indican de forma lúdica y sintiéndose libres de participar.Las sesiones son atractivas para los peques, ágiles y variadas.
https://www.youtube.com/watch?v=7fHpf4A9P1I
CUENTO, contamos un cuento en el que se trabajan las emociones para poder así interiorizarlas mejor.
Su práctica tiene multitud de beneficios en nuestros pequeños tales como mejorar la flexibilidad, les da fuerza, coordinación, conciencia corporal, mejora la atención, concentración y la sensación de calma llegando a sentirse relajados.
Las sesiones se llevan a cabo a través de juegos programados y desarrollan así una conexión entre el mundo que les rodea.
Con los más pequeños empezamos a trabajar ejercicios de respiración para que poco a poco vayan siendo conscientes.
Un ejemplo de juego es El JUEGO DE LA ABEJA, consiste en emitir el sonido de vibración que emite dicho insecto, repitiéndolo varias veces, variando tapándose los oídos y respirando en silencio y escuchando con atención el zumbido y la vibración que produce en nariz, paladar y cabeza (Poder de tranquilizar, aplacar la ansiedad y tensión
SALUDO AL SOL, los niños van aprendiendo la canción haciendo algunos de los movimientos que se indican de forma lúdica y sintiéndose libres de participar.Las sesiones son atractivas para los peques, ágiles y variadas.
https://www.youtube.com/watch?v=7fHpf4A9P1I
CUENTO, contamos un cuento en el que se trabajan las emociones para poder así interiorizarlas mejor.
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