Nuestros "Hermanos Mayores", los alumnos de 2º de Bachillerato, han venido a compartir con nosotros el momento de los buenos días, intentando transmitir a través de la música , del corro cerrado, de su mano en el corazón y regalándonos su sonrisa, la protección y cariño a nuestros niños.
viernes, 27 de octubre de 2017
Momentos compartidos.Día Montagne
Hemos celebrado el día Montagne, importante en nuestro colegio por hacer referencia a nuestro fundador Marcelino Champagnat.
Nuestros "Hermanos Mayores", los alumnos de 2º de Bachillerato, han venido a compartir con nosotros el momento de los buenos días, intentando transmitir a través de la música , del corro cerrado, de su mano en el corazón y regalándonos su sonrisa, la protección y cariño a nuestros niños.
Nuestros "Hermanos Mayores", los alumnos de 2º de Bachillerato, han venido a compartir con nosotros el momento de los buenos días, intentando transmitir a través de la música , del corro cerrado, de su mano en el corazón y regalándonos su sonrisa, la protección y cariño a nuestros niños.
viernes, 20 de octubre de 2017
¿VENDIMIAMOS?
Y esta semana el otoño ha aparecido con su temperatura, su lluvia y su viento, propios de la estación. Así pues hemos aprovechado para darle protagonismo a una de sus frutos más característicos: la uva, mediante una metodología activa, experimental y creativa los niños han participado en la primera vendimia que ha tenido lugar en el Centro Infantil, convertidos en vendimiadores han seleccionado las uvas, recogido la cosecha, pisado el producto como se hacía artesanalmente y el resultado ha sido la cata de uvas y de su mosto.
Desde el comienzo hasta el final del proceso todo ha ha sido aprendizaje activo, hemos aprendido tamaños (Grande-pequeño), colores ( amarillo, morado), canción de la uva (para ir ampliando poco a poco el vocabulario).
Para algunos ha sido un placer poder degustar una fruta que en algunos casos ni siquiera habían probado y así animamos a los peques a probar cosas nuevas.
Desde el comienzo hasta el final del proceso todo ha ha sido aprendizaje activo, hemos aprendido tamaños (Grande-pequeño), colores ( amarillo, morado), canción de la uva (para ir ampliando poco a poco el vocabulario).
Para algunos ha sido un placer poder degustar una fruta que en algunos casos ni siquiera habían probado y así animamos a los peques a probar cosas nuevas.
viernes, 13 de octubre de 2017
OS PRESENTAMOS EL PROYECTO CONTIGO
El curso pasado pudimos hacer una pincelada del nuevo Proyecto que elaboramos en el Centro Infantil para que los niños consigan identificar sus propias emociones y puedan expresar cómo se sienten en cada momento.Lo trabajaremos a través del cuento "El monstruo de los colores". Esta semana hemos presentado el cuento a través de la canción y al monstruo de todos los colores, os dejamos el enlace para haceros partícipes del proyecto https://www.youtube.com/watch?v=MOLy9_sv4Sg.
Este pequeño monstruo, con cada uno de sus colores, nos acompañará durante todo el curso, por ello vamos a ir desglosando todo paulatinamente, para que los niños lo vayan interiorizando.
Esperemos que disfrutéis tanto como nosotras llevándolo a cabo.
viernes, 6 de octubre de 2017
NUESTRAS CLASES
Pasado el mes de Septiembre, en esta primera semana del mes de Octubre os presentamos cómo han quedado divididas las clases con nuestros alumn@s y con las tutoras correspondientes a cada nivel.
No nos ha sido posible conseguir la foto con las clases completas, pero no os preocupéis que el que no haya podido salir en esta ocasión por cualquier motivo lo pondremos más adelante.
viernes, 29 de septiembre de 2017
¡MUÉVETE!
Esta semana os presentamos el lema Marista que este año tiene un mensaje que nos va muy bien en lo que se refiere a nuestros centro ¡MUÉVETE!.
Lo primero es la importancia del movimiento para estas edades y lo llevamos a cabo a través de los circuitos de integración sensorial, de los patrones de Glenn Doman y de todas aquellas actividades de aula en las que el movimiento es imprescindible.
Pero también es un camino hacia uno mismo, sus metas, sus logros, sus emociones, sus relaciones. Es aprender a conseguir nuestros sueños, a sentirnos orgullosos de lo que hasta ahora hemos conseguido y por supuesto a emocionarnos con los demás.
Lo primero es la importancia del movimiento para estas edades y lo llevamos a cabo a través de los circuitos de integración sensorial, de los patrones de Glenn Doman y de todas aquellas actividades de aula en las que el movimiento es imprescindible.
Pero también es un camino hacia uno mismo, sus metas, sus logros, sus emociones, sus relaciones. Es aprender a conseguir nuestros sueños, a sentirnos orgullosos de lo que hasta ahora hemos conseguido y por supuesto a emocionarnos con los demás.
¡ASÍ DE PREPARADOS ESTAMOS PARA COMENZAR A MOVERNOS!
viernes, 22 de septiembre de 2017
PRIMEROS DÍAS DE ADAPTACIÓN SUPERADOS
Estamos inmersos en el periodo de Adaptación, los niños van estando más tranquilos, seguros y disfrutando en el medio escolar que hasta ahora era nuevo para ellos.
Van conociendo e identificando a todas las maestras, a sus compañeros de clase, a los espacios en los que nos movemos, y esto les va creando mayor seguridad y confianza.
Os mostramos imágenes de algunos de esos momentos en los que los niños están en el Centro Infantil. En la clase de los bebés que poco a poco se van incorporando al aula se respira un clima de armonía y tranquilidad...
El momento de la comida, que llevamos a cabo una dieta sana y equilibrada y en el que los niños poquito a poco van adquiriendo mayor autonomía.
El momento de la comida, que llevamos a cabo una dieta sana y equilibrada y en el que los niños poquito a poco van adquiriendo mayor autonomía.
Los momentos lúdicos están siempre presentes, son la base de cualquier aprendizaje. Los niños van siendo conscientes que en el Centro Infantil se comparten momentos de juego, durante el almuerzo, bebiendo agua para hidratarnos, en el juego libre...
Llevamos a cabo una serie de rutinas dentro de la jornada escolar que ayudan a los niños a sentirse seguros en todos y cada uno de los momentos.
Y dentro de esas rutinas de lo que más disfrutan los niños, sobretodo los mayores, es de la salida al patio, intercambiando juegos, carreras y escuchando risas, resolviendo algún conflicto e incluso pendientes de alguna caída entre ellos...
Despúes de una mañana sin parar, en la clase de la siesta los niños descansan y duermen para poder continuar con fuerzas o bien en casa o en el cole un ratito más.
viernes, 15 de septiembre de 2017
QUEREMOS...
Hemos empezado un nuevo curso, con muchas caritas nuevas, otras ya conocidas, algunos entran muy sonrientes y a otros les cuesta un poquito, pero aquí estamos nosotras para intentar que todo les sea más fácil, que se adapten a todo lo que les rodea.Es importante el "¡cómo lo hacemos!" Y lo hacemos desde el corazón, intentando poner sonrisas donde no las hay, secar esas lágrimas, en definitiva que confíen en nosotras, que aquí estamos para quererlos y ayudarles y a la vez educarles.
¡TODOS ESTAMOS IMPLICADOS EN ESTE PROCESO!
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