viernes, 4 de mayo de 2018

La Inteligencia Cinestésico-Corporal en nuestras aulas

La entrada de hoy la dedicamos a esta Inteligencia y os explicamos un poquito en qué consiste.
Una persona no es inteligente sólo por sus habilidades matemáticas o de comunicación.
Las personas tienen inteligencias múltiples que les permiten desenvolverse en la vida según sus necesidades.
La inteligencia corporal-cinestésica está relacionada con la expresión corporal. Englobaría las capacidades de coordinación, equilibrio, habilidad, velocidad, fuerza, destreza... Por medio de nuestro cuerpo conseguimos información del entorno y además expresamos ideas y sentimientos. Desarrollar esta inteligencia es fácil, ya que se consigue satisfaciendo la necesidad de movimiento y experiencias físicas que manifiestan los niños. El Centro Infantil es uno de los mejores sitios para desarrollarla, porque la mayoría de las actividades se centran en la experiencia y el movimiento.

Trabajamos el movimiento en diversas actividades, pero más específicas estarían los Patrones de Glenn Doman y los Circuitos de Integración Sensorial.
 En los Patrones de Glenn Doman, los niños realizan unos movimientos específicos que tienen que desarrollar de una forma en concreto para que sean válidos. Cada movimiento se asocia a un animal para motivarles. El siguiente paso sería integrar todos estos movimientos dentro de un circuito con diversos materiales (túneles, cuerdas, escaleras...)

viernes, 27 de abril de 2018

CONTRA EL MALTRATO INFANTIL

Esta semana el colegio ha tenido una iniciativa para hacer conscientes a los niños sobre este tema a través de actividades. Nosotros nos hemos sumado a ello, y hemos hecho una "excursión" con los mayores al hall del colegio para poner nuestro sello, el de la inocencia y la incapacidad que tienen nuestros pequeños en estas cosas. Algo importante que llevamos trabajando todo el curso con estas edades es decir lo que nos nos gusta, y decir un NO, que hasta los más pequeños saben su significado.

martes, 24 de abril de 2018

viernes, 20 de abril de 2018

FIESTAS COLEGIALES (1ª PARTE)

Desde la jungla, con leones, tigres, jirafas, elefantes, deseamos que lo estéis pasando fenomenal, haremos una recopilación de sonrisas, saltos, bailes y diversión para mostrároslas el martes en nuestro blog.

viernes, 13 de abril de 2018

Espacio naturalista en el aula

La primavera ha llegado, aunque todavía no se note las buenas temperaturas, en nuestras aulas hemos querido acompañar esta estación creando un nuevo espacio en ellas, el naturalista, para experimentar el crecimiento de las plantas y crear una responsabilidad en los niños, preocupándose de darles los cuidados que necesitan.
Hemos plantado semillas que crecerán a lo largo de este trimestre y podrán observar cómo van convirtiéndose en plantas, es una actividad que desarrolla la inteligencia naturalista de Gardner,entre otras muchas que realizaremos en este nuevo espacio.

miércoles, 28 de marzo de 2018

Happy Easter

En estas fechas muchos están preparando la maleta para irse de vacaciones, ya llevamos un tiempo preparándonos para la Pascua y hoy hemos comenzado el día con un amanecer que simboliza la LUZ, dando significado al sentido de la Pascua, tan difícil de entender para nuestros peques pero que nos gusta que conozcan el significado de estos días.
Como sabéis que trabajamos el inglés en todas las rutinas del aula, hemos dedicado una sesión para elaborar nuestros propios huevos.
Finalizamos así este Trimestre deseándoos unos felices días en familia.


viernes, 23 de marzo de 2018

PROYECTO DE COMPRENSIÓN: CON LOS CINCO SENTIDOS

La experiencia directa,por la cual nuestros niños aprenden, la hemos llevado a cabo con nuestro proyecto de este trimestre, para ello hemos utilizado nuestros cinco sentidos.
Juegos adaptados a los niveles, desde sensaciones en los más pequeños con tapetes de texturas y bolsas sensoriales, pasando por una visión del mundo llena de colores y de sonidos en los niños de 1-2 años y un mundo de contrastes de sensaciones, olores, gustos... en 2-3 años. 


Todo lo hemos recogido en una síntesis final con el mapa mental y el cuento de "Los cincos sentidos"https://www.youtube.com/watch?v=R5j-y5s9jDQ